1.分析处理采集的烟雾浓度与温、湿度数据，来控制“警报系统”和“通风系统工作”；
2.远程实时监测并将环境数据定时上传至服务器；

适用材料：初中信息技术实验板
课程参考：浙江省义务教育教科书信息技术7-9年级（浙江教育出版社）

适用教具：初中信息技术（浙教版）主题课例包-智能厨房安防系统（N-M-3015）