|
第六届全国中小学信息技术创新与实践活动（以下简称“NOC活动”）的初赛阶段已经拉开帷幕，在今后的几个月中，各个赛项将陆续开赛。在今年的活动中，第六届全国中小学信息技术创新与实践活动组委会携手纳英特科技为普及中小学机器人活动大众化，增设了虚拟机器人迷宫赛项的考核。
规则下载
第六届NOC活动虚拟机器人迷宫竞赛哈尔滨培训讲稿下载
新设的虚拟机器人迷宫赛项分为三个阶段，综合考核学生的信息技术基础知识、动手实践能力，通过信息技术创新手段，以虚拟机器人为载体实现机器人走迷宫的比赛过程。比赛要求所有参赛选手第一阶段在规定时间内独立自主的在计算机上模拟完成机器人的搭建、编程及调试，然后在计算机上模拟实现仿真机器人自主走迷宫，由起始区到终止区（出口）的全部过程。
（迷宫场地参考图）
在第二阶段的机器人现场主题创作中，选拔赛参赛队伍依据组委会统一提供的机器人构件（全国决赛采用“纳英特积木式机器人平台”器材）按走迷宫的主题依序进行现场机器人搭建、编程及动作展示。参赛队伍该阶段的得分占其总分数的20%，与第一阶段得分相加后为参赛队伍的最终得分。
（实物迷宫场地参考图）
通过第一阶段和第二阶段比赛的综合得分考查参赛选手的成绩，进行最终评定，获得一等奖的参赛选手将有机会角逐恩欧希教育信息化发明创新奖。
虚拟机器人比赛自设置以来一直得到了广大青少年的喜爱和关注，虚拟机器人比赛的仿真形式使其具备了良好的观赏性，能够很好的刺激青少年的参与兴致，提高对信息技术的热爱。
| 
